据RNZ记者Duoya Lu报道，疫情后移民人数激增带来的人口数量增长，让奥克兰越来越多的顶尖高中面临入学需求过剩的问题。

Rangitoto高中和Mount Albert文法学校（Mount Albert Grammar School）的校长表示，不断增长的入学需求，迫使他们不得不拒绝学区外的学生，甚至包括在读学生的兄弟姐妹。

奥克兰许多高中的2026年入学申请在6月和7月开放。

奥克兰北岸Rangitoto高中明年起将不再接收学区外的学生。 Photo: Supplied

由于学校人数太多，教室空间有限，奥克兰北岸的Rangitoto高中最近就做出决定，明年不再接收学区外的学生。

在2026年的招生规划中，该校就明确表示，目前学校在校学生人数为4,105人，已经达到学校的上限。

校方表示，尽管2025年学校仍接收了部分居住在学区外学生，但是这些学生都是在校生的兄弟姐妹。然而，从明年开始，持续的学生人数增长，使得这一政策也变得不再可能。

除了Rangitoto高中，奥克兰第二大学校--有着大约3,600名学生的Mount Albert文法学校也表示，明年很可能将停止接收学区外学生，包括在校生的兄弟姐妹。

该学校的校长Patrick Drumm表示："我们多年来一直在传达一个信号，那就是我们正朝着不再接收学区外学生的方向发展。

Drumm表示，新冠疫情期间，学校的入学人数增长有所停滞，这让学校当时还能通过抽签系统接收部分学区外学生。

但近年来，入学需求不断上升，迫使学校将这些名额控制在在校生的兄弟姐妹之中。

"所以，优先顺序是抽签系统中的学生，"他说，"但目前看来，明年也可能无法继续了。"

Mount Albert文法学校校长Patrick Drumm。 Photo: Supplied

Drumm表示，来自海外和新西兰其他地区移民数量的大幅增加，加剧了奥克兰高中的入学人数压力。

根据新西兰统计局的数据，新西兰净移民人数最近一次达到峰值是在截至2023年10月的一年里，增加了近13万人。

而截至今年3月的一年里，年度移民增幅已降至不足3万人。

Drumm表示，明年学区内入学人数仍将保持强劲势头，这将让该校的招生容量进一步受限。

"通常，我们只需与本地的中学沟通，就能大致判断出入学人数--他们会告诉我们即将升入高中的学生人数情况，" Drumm表示，"但除此之外，新西兰的移民人数增长也非常强劲。"

"这些年轻人需要上学，"他补充道，"而且他们中有很多正在搬到我们这个区，这确实让我们有些措手不及。"

Vaughan Couillault是Papatoetoe高中的校长，也是新西兰高中校长协会（Secondary Principals' Association）的前任主席。

他表示，他所在高中在过去两年里也面临巨大的学生入学压力。为此，学校目前只接有兄弟姐妹已经在该校就读的校区外学生。

"两年内我们的学生人数从1300人增加到了1800人，"他说，"增加了500名学生，这对基础设施造成了相当大的压力。"

"由于必须优先接收本学区内的学生，我们大幅减少了可接收的学区外学生数量，"他补充道，"这就是划学区的意义：让当地人在当地上学。"

Vaughan Couillault，Papatoetoe高中校长，新西兰高中校长协会前主席。 Photo: Supplied

Couillault表示，移民数量的激增，以及相应的房产开发，是促使奥克兰多个区域学校学生人数激增的关键因素。

"来到新西兰的移民数量，以及随着他们一起到来的孩子数量，两者不是很清晰，"他表示，"而这些人都需要有地方居住。"

"在我所在的社区，学校周围，经常是一栋房子拆掉，然后又建起六栋新房，"他说，"我所在社区，以前到处是四分之一英亩或八分之一英亩的地块，现在被拆除，取而代之的是两层加一层的公寓楼。"

Couillault表示，家庭应优先考虑让孩子就读本学区的学校。

"我其实并不觉得这是个大问题，"他说，"所有那些不在我学校学区的孩子，都在另一所学校的学区里。 "

"他们可以进入他们所在校区的学校，他们并没有错过什么，"他说，"我们的教育体系是世界一流的，就读本社区的学校完全没问题。"

学区身份造假

随着学校入学压力持续增加，校长们也对潜在的学区身份造假表达了担忧。

去年，在奥克兰东区的Macleans高中（Macleans College），9名学生因被发现使用的学区身份不真实而被学校除名。

Macleans高中校长Steven Hargreaves表示，学校三年前就决定，接收的校区外学生仅限兄弟姐妹在该校就读的学生。

"新冠疫情后，我们经历了一波入学高峰，"他说，"我们不得不迅速做出一个决定--一个我们不愿做出的决定--那就是不再接收过往学生的兄弟姐妹和子女。"

"这是一个艰难的决定，"他补充道，"但我们的学生人数增长太快，我们不得不拒绝接受这些类别的学生就读。"

奥克兰东区Macleans高中校长Steven Hargreaves与国际留学生。 Photo: Macleans College/Supplied

Hargreaves表示，随着学校入学人数激增，学区身份造假现象可能会继续存在。

"有很多家庭想要入读Macleans，"他说，"但 Macleans的学区房很贵。"

"我们知道，我们以后要对那些学区身份存疑的新生进行调查，"他补充道，"但不幸的是，随着学位越来越少，未来伪造入学资格的情况可能会进一步增加。"

Hargreaves表示，学校现在要求家庭提供住址证明，并签署一份法定声明，确认他们确实是居住在该学区内，以此减少学区身份造假。

但他认为，想要彻底解决入学人数的问题，关键还在于扩建校园和提高学生容纳量。

他表示，为了应对学校人数激增，学校董事会已经资助建设了9间新教室，但仍然需要更多空间。

"我们刚开始与教育部洽谈，以争取建设更多我们应有的教室，"他说，"我们现在大约有3000名学生，而和我们规模相仿的学校还有很多。"

"我们能做的是拆除单层建筑，改建成二层或三层建筑。这将是我们校园未来的发展方向。"

去年，9名学生因被发现使用的学区身份不真实而被Macleans高中除名。 Photo: RNZ

Drumm表示，Mount Albert文法学校也要求家庭签署法定声明，并提供三份不同的材料作为居住在学区内的证明。

"挨家挨户上门家访根本不现实，"他说，"我们根本负担不起，或者说没有资金对全体学生进行任何更进一步的调查。学生规模实在太大了。"

Drumm也同意，应采取更多措施来应对日益增长的学生入学压力，包括建更多教室，以及在移民数量最为密集的奥克兰中区新建学校。

他还指出，新西兰教育体系需要在课程设置和评估上进行改革，以重建公众对本地学校教育质量的信心。

"移民家庭对教育非常重视，"他说，"他们的子女在海外接受过严格的教育和资格认证体系。"

"我认为，家长之所以想把孩子送到别的学校就读，是因为他们对本社区的学校是否能够提供他们所需的教育以及质量缺乏信心。"

"这是我们必须回应的问题。移民始终是新西兰发展历程的一部分，我们必须确保我们的学生具备国际竞争力。"

"我们要提供真正契合社区需求的教育。"

新西兰教育部运营与整合部门的负责人Sean Teddy表示，新西兰全国多个地区都面临着巨大的入学压力。

其中，奥克兰增长较快的学校区域包括Ormiston, Mission Heights, Papakura, Rosehill, Drury, Massey, Hobsonville以及Kaipara；丰盛湾和怀卡托地区的Papamoa、Piako和汉密尔顿西；坎特伯雷和奥塔哥南地大区的Rolleston、Halswell 和Wakatipu盆地。

Teddy表示，教育部正在与面临招生压力的学校合作，以确定最适合的应对措施，包括引入新的招生计划或修改现有的校区边界等措施。

"在某些情况下，我们可能需要扩容当地学校的教室，以满足学生数量的增长和需求，" Teddy表示，"如果某个地区的学生增长是持续的、稳定的，并足以维持另一所学校的运营，而现有教育资源无法满足预期的增长需求，那么就需要新建一所学校。"

Teddy表示，目前执行的入学制度是为了防止学校过度拥挤，确保当地学生能够在其所在地区上学。

如果学校已接收所有学区内的学生且有剩余容量，则可以接收学区外学生。

没有专门学区计划的学校则有义务接收所有申请入学的学生。