【天维网综合报道】 奥克兰一名幼教教师因篡改员工排班记录，将实际上缺勤的员工登记为当班人员，以帮助所在的幼教中心达到更高政府拨款标准，被新西兰教师纪律法庭认定存在严重失当行为。

该教师受到正式谴责，并被禁止从事涉及财务或政府拨款管理的职务两年。

图片由AI生成。

这名教师曾负责奥克兰两家幼儿教育中心的员工排班工作。

新西兰教育部对幼儿教育机构的政府拨款，与在岗注册教师所占比例有关。当一家幼教机构中至少80%的工作人员为注册教师时，可获得最高级别的政府拨款。

篡改电子排班记录

2023年1月至6月期间，该教师通过Infocare电子系统修改员工记录，将自己和另一名员工登记为其中一家中心的当班人员，尽管两人在相关日期实际上都没有在那里工作。

纪律法庭认定，这些被修改的记录是为了提高该中心在系统中显示的注册教师比例，使其达到80%的最高拨款门槛。

被涉及的另一名教师最初并不知道自己的名字被用于排班记录，她发现后提出了反对。

此外，该教师还曾指示另一名同事，在这名员工实际上正在其他地方工作时，将她的名字加入排班表；之后又指示一名员工，在她本人出国期间将这名员工的名字从排班表中删除。

该幼教机构随后进行内部审计，发现存在不当拨款申报，导致政府多支付了略高于1万纽币的资金。不过，纪律法庭指出，审计报告中的部分发现与这名教师的行为无关。

这名教师在调查后被雇主解雇，并于2023年9月被报告至新西兰教师委员会。

纪律法庭：涉及政府拨款必须诚实守信

教师纪律法庭副主席Catherine Garvey在书面裁决中强调，在涉及政府拨款的问题上，教师保持诚实和诚信“绝对重要”。

Garvey指出，这既是因为教师需要以诚实方式与雇主打交道，也因为幼儿教育服务所采用的是一种建立在高度信任基础上的政府拨款模式。

她表示，滥用公共资金会对整个教师职业群体的声誉产生负面影响。

不过，纪律法庭同时指出，这名教师当时存在多项重要的从轻情节，包括个人及工作方面承受的压力。

当时，她所在机构员工流动率较高，运营方面面临诸多困难；她还经历了近亲去世，以及一名幼儿在该中心死亡后所带来的心理冲击。

纪律法庭接受了她并非为了个人经济利益而实施相关行为的说法，并注意到她较早表现出悔意。此外，她长期从事教师工作，此前没有纪律处分记录，目前雇主也对她给予了积极支持。

被禁止两年管理财务及拨款

除正式谴责外，纪律法庭还决定：

两年内禁止她从事财务或政府拨款管理工作；

在教师注册记录中保留相关纪律处分标注两年；

要求她向现任或潜在雇主披露此次纪律处分裁决。

她还被裁定向投诉评估委员会支付9904.25纽币费用，并向新西兰教师委员会支付2012.30纽币。

不过，考虑到她面临经济困难，纪律法庭将其费用承担比例降低至原本金额的30%。

裁决指出，她曾有长达6个月没有工作，并因经济困难从KiwiSaver账户中提取资金，同时暂停偿还房贷。

纪律法庭最终还下达了永久非公开身份令，禁止公开这名教师本人、其雇主、两家幼儿教育中心以及证人的姓名和身份信息。

唯一获准公开姓名的相关人员，是教师委员会调查人员Zoya Parmar。