奥克兰华人母亲愤怒:孩子在校头被打破流血 校方处置疑点重重
作者: Jackie Shan 日期:2025-12-19 16:56 阅读:0 来源:天维网报道
【天维网报道 记者Jackie Shan】 “我希望得到真相!”近日,奥克兰华人家长Joyce向天维网讲述了她6岁儿子Dylan在学校的遭遇:11月26日下午,低年级的Dylan在就读的Silverdale School遭到同学(下称学生H)持金属水壶砸伤头部,留下4厘米长出血伤口。事发后,Joyce对学校的处置不满并发起投诉,包括校方的急救处置、监控查看、处罚落实等。
目前,受伤学生已转学并接受心理辅导,这起事件也暴露出社区对校园安全管理的关注。

受伤后的Dylan。受访者供图
事件回顾:追逐中孩子头部受伤
据Joyce陈述,事件发生于11月26日下午1点50分。当时,学生H在Silverdale School的校园沙坑内发现一只金属水壶,随后携带水壶前往远处水龙头接水。在此期间,Joyce的儿子Dylan与另外两名同学将沙坑内的沟填平。
学生H接水返回后,因沟被填平产生不满,持装满水的水壶追逐Dylan,并用水壶砸中Dylan头部,导致头皮撕裂、流血。
事发后,作为监护人的Joyce接到通知,立即将Dylan送往急诊室接受紧急医疗处理。Dylan经诊断为头部损伤,术后出现情绪困扰、嗜睡等症状,需密切监测是否存在脑震荡或神经损伤。

事发时导致Dylan受伤的水壶。受访者供图
家长不满:受伤儿童未得到足够照护
Joyce在投诉中提及,赶到学校医务室时,Dylan独自等候,头部仍有明显伤口却仅被给予下巴敷冰的处理,无成人安抚,也未呼叫救护车,她对校方急救处置的专业性提出强烈质疑。
对此,Silverdale School校长Cameron Lockie在12月4日的书面回应中作出解释:工作人员曾提议为Dylan头部敷冰,因孩子不愿接受,为避免进一步惊扰才改为敷下巴;当时伤口已止血,且有工作人员全程监护直至家长抵达。
Joyce称,沟通中校方确认涉事金属水壶为学校资产,承认存在监管疏漏。此外,校方11月26日录入的事件报告显示,该事件被归类为“严重问题行为”,记录Dylan头部右侧有较大裂口,伤口较深需就医,校方当时已与H单独谈话并上报学校领导团队。

Dylan头部的伤情。受访者供图
校方初处置:监控说明存矛盾,拒绝道歉停课
11月27日上午,Joyce与该校校长Cameron Lockie、副校长Lynn Scott会面沟通。Joyce称,校方当时表示已查看监控,主张“打人行为发生在沙坑内,不涉及追逐袭击”,未要求涉事学生道歉和停课。但事后,校长在书面回应中否认了“已查看监控”的说法,称当日会面中其与副校长均未提及查看过监控。
此外,Joyce称副校长当时承诺H的母亲会写道歉信,但校长回应称,副校长仅表示会安排H本人向Dylan写道歉信,未提及家长道歉。
11月28日下午,Joyce前往学校实地核实,确认孩子被打地点为厕所外,与校方所述的“沙坑内”不符。她与副校长沟通时,对方表示未查看监控,也不确定校长是否查看,与Joyce所述校长前一日的表述形成矛盾。
校长在书面回应中进一步明确,其与副校长均未在11月27日会面前查看监控,他本人是在11月28日才查看了监控。
法律介入后校方态度反转,停课处罚遭质疑
因对校方处置结果不满,Joyce于11月27日向学校董事会提交正式投诉邮件,提出六项核心诉求:一是对事件开展全面透明的独立调查;二是出具正式书面事件记录,明确袭击严重程度、伤情及医疗结果;三是审查并修订纪律政策,确保处罚与暴力行为严重程度匹配;四是要求H的家长出具正式书面道歉;五是提供完善的监督措施与沟通协议,防范同类事件;六是明确保障Dylan康复及安全返校的身心支持计划,并要求董事会在五个工作日内出具书面回应。
12月1日中午,Joyce收到校董会主席David Powles的邮件,对方称当日上午与校长会面后确认“校方处理完全合规”,表示“部分诉求可能无法满足,希望家长接受现实”。
12月1日下午1点30分,Joyce在咨询法律专业人士后,向校董会及校方发送包含法律问责内容的邮件。当日下午2点多,校长主动联系Joyce,称11月28日查看监控后确认H存在“抡壶袭击”行为,承诺给予H学生12月1日、2日两天停课处罚,并安排H向Dylan道歉。校长在12月4日的书面回应中也证实了停课决定,已安排12月5日上午10点开展两名学生间的修复性司法(Restorative Justice)流程。
Joyce则进一步提出关键质疑:若校长11月28日已查看监控并作出停课决定,为何12月1日校董会主席仍告知其“校方处理合规”?两者在时间线与内容上存在明显矛盾,她怀疑校方存在信息隐瞒。
更引发争议的是,Joyce称校方的停课处罚未实际落实,其就读于同一学校的大女儿,在12月1日、2日期间多次在校园内见到H;H同班同学的家长经询问孩子后,也证实H这两日正常到校上课。
Joyce就“停课未落实”一事发邮件质问校长,对方回复“将核查”,未给出后续说明。
道歉会被质疑存在“利益关联”
对于12月5日学校组织的道歉会,Joyce称更是问题重重。
根据Joyce的说法,当时H的母亲携带一名学校董事会成员作为陪同人员出席,且提及两人为多年好友。Joyce认为,校董与H学生家长存在利益关联,导致校董会在事件处理中难以保持公正,存在“既当选手又当裁判”的嫌疑。
校长书面回复家长:向Joyce致歉
除上述争议点回应外,校长在12月4日的书面回应中还针对Joyce的其他诉求作出说明:
——关于“加强监督保障安全”,校方称已审查课间监督流程,认为现有措施足够充分;
——关于“向其他家长或学生通报事件、开展校园安全宣教”,校方表示不会进行相关通报,也无面向全体学生的宣教计划;
——关于“审查急救与危机应对培训”,校方称已核查医务室处置流程,认为符合规范;
——关于“政策审查与反馈升级机制”,校方表示相关政策会定期审查,家长可依据投诉政策反馈不满;
——关于“H的行为监测与支持”,校方确认会持续监测H的行为并提供改变支持。
此外,校长在回应中向Joyce致歉,对事件给家庭造成的痛苦表示深切遗憾,强调校方高度重视学生安全,已采取具体措施防范同类事件,希望Dylan早日康复返校。
后续诉求:推动校园安全管理规范完善
Joyce称,她的儿子Dylan经诊断为轻度脑震荡,事发后头痛头晕频发,卧床两天才有所缓解,头部伤口长4厘米,结痂脱落后伤口处无法再生长头发。心理层面,孩子出现严重创伤反应,近三周内频繁做噩梦、莫名颤抖,不敢独自睡觉、不愿靠近学校,还伴有选择性失忆、食欲减退等症状,体重下降2公斤,目前已在接受心理辅导。
Joyce表示她本人也因事件出现失眠、抑郁等情绪问题,为维权耗费大量心力。目前,她已为Dylan办理转学手续。
Joyce表示,她的核心诉求仍聚焦于推动校园安全管理规范完善,“希望社区知晓事件全貌,警醒广大家长重视校园安全隐患;同时推动教育监管部门介入调查。”她说,希望通过这件事督促校方完善安全管理机制,杜绝类似暴力事件及不公处置再次发生,保障包括华人学生在内的所有在校儿童的校园安全与合法权益。
截至发稿,天维网记者尚未收到涉事学校Silverdale School的回复,会持续关注后续进展。
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