【天维网消息】新西兰国家党周日（9月20日）公布新的教育政策，计划进一步限制幼儿和小学生在教育过程中使用屏幕（例如平板电脑、电子白板）和个人电子设备，并在儿童进入小学前推出“入学准备检查”（School Start Check），帮助家长和幼教机构了解孩子是否具备入学所需的基本能力。

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幼教停用、小学低年级限制电子屏幕使用

国家党教育事务发言人Erica Stanford表示，这些措施将成为国家党“为成功做好准备”（Set Up for Success）教育政策的一部分，重点是帮助儿童做好入学准备、让家长获得更清晰的信息，并尽早发现需要额外支持的儿童。

根据国家党的计划，如果再次组建政府，将：

——停止幼教机构（ECE）中的屏幕和个人电子设备使用；

——对小学1至3年级学生使用屏幕和个人电子设备实施严格限制，并针对年龄较大的小学生设定相应限制；

——在儿童从ECE进入小学前，推出“入学准备检查”（School Start Check）；

——在幼儿教育阶段设置更加明确的儿童发展里程碑，并向家长报告孩子的进展；

——及早发现需要额外支持的儿童，并通过早期干预服务提供帮助；

——要求小学每年两次评估中的写作部分使用纸笔完成。

Erica Stanford周日宣布新的教育政策。来源：1News/视频截图

Stanford表示，越来越多幼儿花费更长时间使用电子屏幕，而相关证据显示，对于儿童过度使用屏幕需要保持谨慎。

她表示，对于年龄较小的儿童，教育应更加重视阅读、书写、交流、动手活动，以及与教师和其他儿童之间的直接互动。

她说，在幼儿教育阶段，这意味着停止使用屏幕和个人电子设备；对于小学1至3年级，则会严格限制屏幕使用时间，年龄更大的小学生也将受到符合年龄特点的相关限制。

“技术在教育中仍然有其作用，但应该用于提升学习效果，而不应该成为儿童学习的默认方式。”Stanford说。

拟推出“入学准备检查”

国家党计划推出的另一项主要措施，是让儿童在从ECE进入小学前接受“School Start Check”。

Stanford称，一些教师反映，近年来越来越多刚入学的儿童缺乏一些基本生活和学习技能，例如如厕、独立进食和穿衣等。

她还表示，一些儿童进入小学时此前从未使用过铅笔或剪刀，缺乏必要的口语交流能力，有些甚至无法辨认自己姓名中的字母。

按照国家党的设想，ECE机构将与家长合作，对儿童是否具备进入小学所需的基础能力进行评估，并在发现需要帮助的情况下提供支持。

Stanford强调，这项检查的目的是明确儿童入学前应具备的基本能力，不是通过或不通过的考试，也不会因为儿童未达到相关要求而阻止其入学。

国家党表示，通过更早发现儿童在学习和发展方面可能存在的困难，可以在进入小学前获得额外支持。

减少低龄儿童对数字设备的依赖

Stanford还表示，新西兰并不是唯一一个重新审视幼儿屏幕使用问题的国家。

她说，国际上越来越多的讨论认为，尤其对于年龄较小的儿童，采用数字化方式并不意味着学习效果一定更好。

她同时强调了手写和动手学习的重要性，认为儿童练习书写字母的过程有助于学习和记忆，尤其是在刚开始学习阅读和写作的阶段。

按照国家党的政策表述，其更广泛的目标是改善基础教育，让儿童在进入学校后尽早掌握阅读、写作等基本技能，并通过更早的支持减少后续学习困难。

这套“Set Up for Success”方案目前属于国家党的竞选政策计划，其具体实施仍取决于国家党能否在选举后组建政府并推动相关政策落地。