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小学数学考试现神题 选出谁是外星人 家长膜拜(图)

日期:2013-01-23 09:56:18 阅读:  来源:新华网
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  日前,一道被网友们称为神一样的数学题,在多个家长QQ群里轮番考验着家长的智商。家长们在做一道“谁是外星人”的题目后,得出的结论是,出题的人是外星人。

  家长“膜拜”  出题的就是外星人  这个题

  日前,一道被网友们称为神一样的数学题,在多个家长QQ群里轮番考验着家长的智商。家长们在做一道“谁是外星人”的题目后,得出的结论是,出题的人是外星人。

  家长“膜拜”

  出题的就是外星人

  这个题目是一道选择题:第一排给出四个外星人的图案,第二排给出四个不是外星人的图案,根据这两组信息,让学生在第三排的五个图案中圈出哪个是外星人,题值是5分。“哪个是外星人”的题目成为众多家长聚集的QQ群的智力思考题。面对13个由各种线条和符号组成的图案,不少家长盯着屏幕,加快脑袋转速,也没有想出来,得出的结论是,这样的题目只能“膜拜”,属于极品,出题的人是“外星人”。

  据称这是小学二年级的数学题目,发布者并没有提供答案。家长“考煳”了,是其思维不符合小学数学的思维方式吗?记者又将此题考了考11位数学老师,测试一番之后,给出正确答案的是5位,觉得题目没有意义或者开玩笑的有3位,此外还有3位老师觉得无从下手。

  专家观点

  习题设计要来源实践


  对于这样的题目,数学老师们几种不同的观点,一部分认为,这类题目没有任何意义,特别是对于二年级学生来说。有老师坦言,放弃这道题,不要考100分,扣个5分还可以得95分吗。另一部分老师认为,这类题型可以培养学生的观察力,开拓思维,注重兴趣的培养。  对于涌现出来的越来越多小学生看不懂、家长脑发懵的题目,芙蓉区张新蔚小学数学工作室首席名师张新蔚老师认为,这样的题目其实是编写者想突出新意,但也是闭门造车,与生活实际脱离很远,真正的习题设计应该来源于学生,来源于实践,让学生与题目有对话交流。


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