【天维网综合报道】新西兰教育副部长David Seymour表示，现届政府已将学生出勤率列为优先事项，因此2024年每个学期的出勤率都高于2023年。

2024年第四学期，有58.1%的学生“规律出勤”（regular attendance），相比2023年第四学期的53%，上升了5.1个百分点。各个“教育公平指数”（equity index）群体的出勤率均有提升。

Seymour表示：“每个地区的出勤率都有所上升。我特别想表扬奥克兰北岸、西区，以及南区和西南部（的学校），这些地区的出勤率提高幅度最大，均为6.6个百分点。”

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“尽管还有很多工作要做，但这些数据是朝着正确方向迈出的又一步，距离政府到2030年实现‘80%的学生在每学期90%以上的时间到校’这一目标又近了一些。”

“让我感到鼓舞的是，出勤率在持续稳定提升，包括那些面临最大社会经济障碍的学生群体。”

“上学是获得良好教育成果的第一步。良好的教育成果会带来更好的健康状况、更高的收入、更稳定的就业以及更积极的社区参与。这些都是每个学生应得的机会。”

“随着各校开始调查缺勤原因并协助学生重返课堂，这一趋势必须继续维持，这正是‘分层出勤应对机制’（Stepped Attendance Response，简称STAR）中所强调的。”

“从2026年第一学期起，所有学校将被要求落实这一机制。但对于尚未采取类似做法的学校，我们鼓励他们提前开始，教育部也已准备好相关支持。”

“我们致力于提升所有新西兰孩子的教育成果。无论家庭背景、所在地区或族裔如何，让孩子按时上学，是为他们创造美好未来最重要的事情。”