【天维网综合报道】  新西兰中学教师工会和教育部已经考虑举行独立的仲裁（arbitration），中学教师罢工可能停止。

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NZ中学教师持续罢工副作用显现：家长愤怒了！

小学后教师协会（PPTA）与教育部就解决中学教师集体就业协议的条款存在长期争议。教师们已经举行了多轮“破坏性的”全国范围罢工，并拒绝了最新的加薪方案，其中包括在明年年底前发放的一次性补贴和三次加薪。

本周，教育部和PPTA代表再次会面，雇佣关系局（ERA）担任协调方。

周六，PPTA代理主席Chris Abercrombie表示，他的组织现在将考虑ERA在最近一次会议后提出的两项建议，即：PPTA暂停全行业行动，双方开始独立仲裁以决定和解。

“我们将认真考虑这些建议，尽快开会讨论并决定下一步行动。”Abercrombie说。不过他表示，在考虑期间，罢工将保持不变。

教育部雇佣关系总经理Mark Williamson表示，教育部同意ERA的两项建议，并敦促PPTA立即停止全行业行动。

“我们将按照ERA的建议探索仲裁，如果同意仲裁，我们将与PPTA和就业关系局紧急合作，任命一个独立的仲裁小组。”他说，“我们呼吁PPTA立即停止全行业行动，让学生恢复不间断的学习。”

“我们认为仲裁是最有可能达成解决方案的最快方式。但是，我们认为全行业行动应该停止。”Williamson说。

仲裁意味着什么？

Williamson说，仲裁通常涉及一个“独立和公正”的第三方，通常是一个小组，该小组将考虑双方的观点并就如何结束争端做出决定。

虽然一种选择是双方同意仲裁决定具有约束力，但Williamson表示，教育部的观点是，进行不具约束力的仲裁将更快达成协议。

他说，一旦双方同意开始仲裁，可能需要几周时间来任命仲裁员，然后“可能需要四到六周”才能完成仲裁。

奥克兰大学教育学院副院长Camilla Highfield博士表示，从事中学教师的新毕业生起薪介于最低工资和生活工资之间。

“起薪对人们来说真的很重要——对任何人来说，尤其是对年轻人来说——现在拥有学位的年轻人有很多选择，我们真的希望教学成为这些选择之一。”

她说，由于生活成本高，许多老师觉得他们不得不离开奥克兰。