NZ名校放弃新NCEA 1级课程,自制教育标准!

作者: Papo   日期:2023-05-18 09:42 阅读:0  来源:天维网报道  
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【天维网综合报道】NCEA是指新西兰高中学生的国家资格证书,通常新西兰的学生到11岁级开始修读NCEA 1级,12年级NCEA 2级,而13年级NCEA 3级。

根据教育部最新消息,NCEA 1级的改革将按计划在2024年实施,NCEA 2级的将推迟到2026年,NCEA 3级将推迟到2027年。

就在上周,奥克兰一所顶级私立学校对新的NCEA 1级课程信心不足,因此明年将放弃NCEA,转而使用自己的11年级资格认证!

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这所学校放弃新NCEA 1课程,自己制定“教育标准”



上周三,St Cuthbert's College (女校)通知家长,明年11年级的学生将不会参与NCEA 1级课程学习,而是努力学习学校自己定制的11年级文凭。

校长Justine Mahon表示,该校的几名高级学术人员一直是新西兰教育部提议的NCEA改革的政府顾问小组成员,并且越来越关注2024年的教学内容。

“我们认为它没有为我们的学生提供充分、深入的学习。”她告诉媒体。

我还担心新西兰的教育标准。一些科目已经合并,这意味着全国数百名学生可能会有一个不太严谨的概念框架。”

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St Cuthbert's College校长Justine Mahon,图源File

化学和生物学已经合并为一门学科,会计学、商业和经济学也是如此,艺术等科目,也被删除了。Mahon还认为,写作要求和数学等“基础知识”已被“简化”。例如,高中部副校长兼微积分系主任Julia Fuge表示,目前的Level 1级课程将1/3的学习时间用于数字与代数、几何与测量、统计与概率。新的Level 1级课程将一半的教学时间用于统计和概率,另一半用于代数、测量、几何和数字。

“新NCEA 1课程太年轻了,或影响孩子未来升学”



Fuge说:“我们觉得1级太年轻了,不能将代数教学减少到课程的1/8。”就像一门语言,它以后很难学起来,这对我们未来想学习科学、工程、医学、经济学甚至统计学的毕业生来说至关重要。”

“目前,1级有一个代数考试MCAT,该考试是在外部设置的,并在新西兰第3学期完成。这保持了高标准,但是在2024新课程中将被删除。”


新西兰教育部2022年发布的NCEA 1级课程安排。

Mahon表示,St Cuthbert的资格认证是面向未来的( future-focused qualification),该计划将“提供世界一流的综合课程,与明年教育部实施的课程相比,该课程在智力上更严谨、全面且更具挑战性”。她说,减少内部评估和考试休假的时间可以多提供六周的教学时间,从而可以更深入地教授科目。Mahon表示,年终考试和其他“有关的严格评估”仍将存在,但不再是重点。

“我们必须小心,评估不会推动学习。这并不是说我们没有评估,但你必须要好好考虑它的位置。”

她说他们还不知道新的NCEA 2级和3级课程会是什么样子,但小组中有工作人员会建议提高标准和构建足够强大的概念框架。“这不仅对St Cuthbert's女孩很重要,对教育者来说也很重要,全国各地的2级和3级学生要为下一步做好准备。”她说。

“NZQA必须确保他们足够严格,否则我们将在学生进入大学时处于不利地位。他们将无法在不影响学生接受高等教育的情况下,对2级和3级采取类似的重大改变。”

高校校长呼吁:教育部应该听取专家意见!



上周四,Mahon告诉媒体,她“非常担心”教育部的立场,声称他们没有听取学科专家的意见,这是影响St Cuthbert做此决定的一个关键原因。

“尤其令人担忧的是,在明年NCEA 1级考试发生变化之后,许多年轻人会无法选择他们的未来,因为他们不具备下一步的关键概念和技能。”她说。

“教育部、NZQA需要听取中学学科专家的意见,他们有经验,知道数学等学科需要涵盖什么,这样学生未来才能成为工程师和医生,以及我们国家所需要的所有人才。”

Mahon不确定为什么教育部不听取学科专家的意见,但警告称,为了学校所有的学生,他们需要这样做。“人们需要大声说出来,特别是为所有新西兰年轻人的未来着想。教学需要严谨。”

据悉,目前St Cuthbert's将继续提供其他NCEA(2级和3级)和国际文凭课程(针对12年级和13年级的)。Mahon说,参加服务项目和体育、戏剧、辩论或音乐等课外活动也是11年级的资格认证要求,出勤率达到95%。背上这款印花小书包,好看又能装~

St Cuthbert's的一位8年级学生家长说,学校的这一决定,证实了她对新西兰教育系统的担忧。这位三个孩子的妈妈原本打算将女儿送回公立学校读中学,但现在正在重新考虑。“我相信公共教育。我不想把我的孩子送到私立学校。我想让他们去当地的公立学校上学,但似乎还不够好。”

《新西兰倡议之拯救我们的学校》(New Zealand Initiative’s Save Our Schools )报告作者Michael Johnston说,如果他处于St Cuthbert's的位置,他也很想编写自己的课程,因为新西兰课程“没有实质内容”。

Johnston还说,NCEA标准通常被新西兰学校作为默认课程,因此标准尝试采用更深入、更连贯的教学计划是积极的。

“如果我们有一个实质性的课程,那么学校就不必花很多时间来做这件事。当学校必须开发自己的课程时,这不是一个理想的情况,如果每所学校都这样做,那么我们的(教育)系统就会非常不一致。”

教育部回应:就知道会有学校这样做



教育部课程中心组经理Rob Mill表示,自2018年NCEA审查开始以来,教育部已经意识到许多学校正在决定减少或停止参与NCEA 1级标准。他说,自2021年以来,新的NCEA 1级标准的试点一直在运行,相关学校报告说学生已经为NCEA 2级做好了充分准备。“教育部相信,新NCEA 1级毕业生将为在2级和3级进行更深入、专业的学习做更好的准备。”

Mill表示,该部门已与二级部门、学术界和行业专家合作,确定每个科目中最重要的学习内容,这些科目将通过新的NCEA 1级标准进行评估,并为学生的基础理解提供扎实的科普。

他还说,新的NCEA 1级标准将更有利于学生学习的连贯性。

其他新西兰政党回应


行动党党魁David Seymour表示,他100%支持St Cuthbert's为学生所做的一切。因为该学校明确指出,新西兰政府的课程中的学术知识,不能满足学生未来所需。

Seymour说,他认为新西兰政府“从课程中剥离了学术内容”,并对新西兰学生在国际中明显落后的前提下合并课程和减少内容提出了质疑。

新西兰国家党教育发言人Erica Stanford表示,学校选择放弃NCEA 1级标准令人失望,但并不意外。“学校告诉我,他们担心工党的课程更新质量缺乏挑战。”

对于St Cuthbert's学校的这种做法。你怎么看?欢迎大家留言分享!


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