近三分之一新西兰中小学校长都有这个病，真相是……
作者: Em 日期:2018-09-12 15:38 阅读: 来源:天维网
【天维网援引newshub消息 Em编译】新西兰中小学校长正面临越来越大的压力。有关研究显示，新西兰中小学校长有将近三分之一患有创伤后心理压力紧张综合症（Post-Traumatic Stress Disorder, 简称PTSD）。
这是一种由创伤性事件引起的严重的焦虑症，这些症状可以延续好多个月，甚至好多年。
校长联合会主席Whetu Cormick表示，新西兰很多学校正面临越来越多的挑战，其中各学校对于代课老师的需求达到了顶峰状态。
本月早些时候的另一项调查显示，52％的中小学校长表示这学期他们没有足够的教师，更糟糕的是低分Decile学校的这一现象很成问题。
由于缺乏老师，46％的校长被迫更改课程和活动内容。Cormick说：“我们一直在关注下一步要做些什么来更好地支持学校教育。”
“尽管有压力，还是会有人选择干这行，校长们一如既往的热爱他们的工作，很多人也不是‘纯粹为了钱’而进入教育行业的。” Cormick说。
这项教育研究所的调查由上个月奥克兰Rosehill College校园内发生的暴力事件而起，校长Sue Blakely面临巨大压力。
8月23日，奥克兰南区 Rosehill College发生150人群殴事件，当时，这所位于奥克兰南区的学校一度陷入封锁，大量警员到场。一位不愿透露姓名的父亲称，女儿对学校不断发生的这种暴力事件已经相当熟悉了。
Blakely表示，她对学校的暴力行为“非常失望”。在一封致学校董事会的匿名信中学生要求学校采取行动，但并未得到认真对待。
同月，新西兰中小学教师24年来首次发起大罢工，抗议薪资长期过低，要求政府在两年内为教师加薪16％。
但数据却显示，相比20年前的平均每周工资，现今即便上提16％教师薪资也无法恢复到原来的水平。
此外，新西兰教育学院收到的最新预测显示，新西兰的教师短缺将在2030年达到危机点。但教育部拒绝承认此事，称在过去四年中，校长和教师的保留率有所增加。
国家党领导人Simon Bridges周一表示，教学是“一项非常艰巨的工作”，称老师完成一天的工作归家，心灵已经是疲惫不堪了。
“我有远亲是做老师的，我了解做老师真难，那我们要为他们做些什么呢？我认为这很简单，不是吗？我们应支付老师更多的薪水，为他们创造更好的条件。”
Bridges认为，应该招聘更多的老师，进行小班化教学。
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