疫情下的教育转型：这家学校或将成为未来行业先锋

【天维网记者7月24日综合报道】受疫情影响，很多行业都经历了衰退和进一步转型。教育行业也不例外。随着疫情对传统教学模式的破坏，在新西兰，一种先进的线上教学模式开始受到人们的重视。目前，新西兰第一所私立在线高中Crimson Global Academy (CGA)自建立以来，已经吸引到了来自全球各地学生的关注。

据了解，自2020年4月下旬，面向本地和国际学生开设课程以来，CGA已经吸引了来自12个不同国家和地区的学生报名参与课程。

CGA拥有强大的师资和极具竞争力的国际A级课程。致力于为全世界的孩子们提供高质量的教育，这将为孩子们的未来发展提供保障。

7月23日晚6点，天维网记者受邀参加了CGA在奥克兰举办的一个开放晚会。晚会现场，新西兰前总理、CGA高级顾问John Key爵士，CGA 首席执行官Jamie Beaton，前任新西兰教育部长Nikki Kaye，前Auckland Grammar School校长、CGA现任执行校长John Morris均出席了晚会。并与家长和学生们就线上教育等话题进行了探讨和解读。

John Key认为，CGA已经开始吸引到了国际社会的关注，这将有助于新西兰成为未来教育的领导者。

“Crimson Global Academy利用远程教育，将家庭与更多的信息，更先进的教育途径，优质的教育资源以及学生未来的就业前景规划联系在了一起。而令人欣慰的是，这所本土的在线高中已经引起了国际关注，这将有利于新西兰成为未来的世界教育领袖。”

Crimson Global Academy（CGA）的创始人兼Crimson Education的首席执行官Jamie Beaton表示，个性化教育是一种提高学生自己的期望并将其影响提升到全球性的机制。

“从CGA所提供课程的多年经验来看，我们知道新西兰学生可以确保获得世界一流的成绩并获得世界上最具竞争力的大学学位。在过去的两年中，我们看到他们获得了令人难以置信的高需求和具有竞争力的毕业生职位。我们希望这种高质量的教育可以惠及到每一个新西兰甚至是世界各地的学生。”

CGA执行校长，ONZM的John Morris表示，自COVID-19以来，家庭一直在努力避免因各地授课中断而给学生造成的学业短暂停滞。他们还渴望有机会进一步提高孩子们的学业，并设法使自己的孩子能与申请入读海外著名大学的其他学生一样脱颖而出。

“借助我们的全球在线高中，学生们可以在每个工作日和每个周末的上午9点至晚上9点间的任意时间安排自己的个性化课程时间表，从而加速和扩大学习范围。这将允许孩子们不再根据教室的实际空缺情况或统一的入学标准而被分配班级。”

Morris还表示，CGA的课程最大的特点在于，可以根据孩子们的具体情况而随时制定最适合每个学生的学习方案。

“CGA打破了传统年级的概念，一般会实行针对3-12名学生的小组授课形势进行教学。授课的标准将取决于学生的能力而不是年龄。所有的课程都将由全球最顶级的专业老师进行实时教授。学生们在课上不但互动性强，而且接受度和效率都会更高。”

实际统计：

目前有25％的学生选择了CGA的全日制课程，这大大高于我们在COVID-19之前的预期

在读学生包括以下国家的学生：澳大利亚，英国，日本，新加坡，中国，阿联酋，比利时，乌克兰，俄罗斯，哈萨克斯坦，埃及和苏丹。

最受欢迎的科目包括：物理，化学，数学和英语。也有计算机科学的注册。

全日制学生通过CGA平台平均每周会完成20.5小时的学习， 这远超传统授课形势的教学效率。

课程安排在新西兰时间上午9点至晚上9点进行，以适应国际学生的日程安排

CGA的老师都是从新西兰各地挑选的，每位老师平均拥有20多年的教学经验。老师包括John Morris，ONZM，Auckland Grammar的前校长和CGA的执行校长以及英语系主任Steve Walker。

在晚会间隙，天维网还有幸采访到了CGA的创始人，首席执行官Jamie Beaton。

在采访中，Beaton向我们透露目前CGA已经吸引到了国内外学生的一直关注，加之在疫情影响下的传统教育模式受创。他坚信，在未来，线上教学将以其更大的优势成为一种普及化的替代教学方案。

“我相信这会是一种未来趋势，通过网络，学生们在家就可以获得更多更优质的教育资源。这其中减少了更多的时间成本和交通成本。在以前，很多人对线上教学可能还是持怀疑态度的。但如今，受疫情影响，人们逐渐看到了线上教学的优势。我们要做的就是把线上教学这种很好的模式进行优化。以让我们的学生获得最高质量的教学资源。”