新西兰校园存在系统性种族歧视?数百人现身说法！

【天维网援引Stuff消息，Frank编译】当一位网名为@Ngati_Frybread的网友在Instagram上发起一个问题，希望毛利人和太平洋族裔发表他们在学校经历的种族主义时，收到了迅速和激烈的回应。

三天内，有900条回复，到昨天（7月16日），回复已经多达1300条，人们已经发起了请愿，呼吁政府解决教育中的系统性种族主义问题。

对这条推文的回复各不相同，学生们描述了自己受到种族侮辱和对种族刻板印象的困扰。如自己的名字被反复错念，文化被贬低。

有据可查的是，新西兰教育系统中长期存在种族不平等现象。在教育等方面，联合国儿童基金会在全球38个国家的排名中将新西兰列在第33位。教育部表示“有一致的证据表明，教育系统长期以来一直未能为毛利学生和whānau提供充足的服务。”

@Ngati_Frybread说，系统性问题也体现在对推文的回复中，“包括学校对待毛利学生的方式，设施、资金等方面。”

@Ngati_Frybread在学校有自己的种族主义经历，@Ngati_Frybread是毛利人的孩子，人们总是认为毛利人的孩子更加麻烦，更像是“罪犯”。

“通常，如果有东西不见了，那就是你偷了。”

当Black lives matter运动正值高潮的时候，@Ngati_Frybread开始研究毛利人和太平洋族裔学生的辍学率。政府数据显示，毛利学生退学的可能性是欧裔的两倍以上。

在与教育部的通信中，@Ngati_Frybread被告知这很可能是由于社会经济因素造成的，但@Ngati_Frybread称这种说法忽略了种族因素。

“老师也站出来说出了他们也同样经历的事情：欧裔学生诅咒老师仅仅被判处留校，而毛利人学生则会被退学。”

人们发起的请愿书要求政府对教育系统中的种族主义进行调查，并在全国范围内为种族歧视受害者提供和解服务，该请愿书在一周内获得了4000多个签名。

请愿书还要求教育部“承认责任”，并正式对种族主义受害者受到的影响道歉，最终需求使要求将经过对殖民、反种族主义和Te Tiriti的培训作为老师获得执教证书的前提。

教育部没有对请愿书的具体要求发表评论，但教育部秘书Iona Holsted说：“我们都知道新西兰存在种族主义，许多学生都经历过。这会影响他们在学校的情感、社交和学术经历。”

她说，该部正在努力通过诸如政府的儿童和青年福利策略，以及投资于教师的专业学习和发展等举措来解决种族主义的系统性问题。

“为了特别支持毛利人的学生，Te Hurihanganui基金会提供了4200万纽币，用于与学校和社区合作以解决文化偏见和种族主义。”