别接送孩子了…多所学校发布通知，家长怎么看？

【天维网援引Spinoff消息 Ivy编译】新西兰各地的10余所小学已经发布了联合通知给家长，希望他们可以考虑以后不再接送孩子上下学。但一些家长认为，这样做可能会阻碍家长和老师之间的交流。校方则表示，这样反而有利于锻炼孩子们的独立性。

这封联合通知信中提到，不再让家长接送孩子不仅有利于避免不必要的接触，也能够锻炼孩子们的自主能力。

“在过去的三周中，孩子们通过我们的自主上下车程序培养了很好的自我管理能力和独立性，也几乎没有孩子出现分离焦虑。而且自从学校重新开放以来，自主上下车程序一直顺利实施，它也最大程度的避免了一些不必要的社交接触。”

奥克兰主要校长协会主席兼Point Chevalier School校长Stephen Lethbridge也表示，虽然目前还没有正式实行自主上下车程序的变革要求，但老师和家长普遍还是支持这一举措的。

“一些孩子对自主上下车程序适应的很好，全国大多数的教师已经注意到孩子们一起自主乘车来到学校后，可以更快地进入学习状态。”

但是，一些家长还是担心，永久实行自主上下车规则可能会损害他们与学校和老师们之间的关系。

来自奥克兰的一位妈妈称，自己最小的孩子在三级后的第一天就开始回到学校上课了。她表示自己有点担心在将来只有通过每年两次的家长会才能和孩子的老师进行交流，而这样的交流频率似乎是不够的。

“有些时候家长会有一些小问题想和老师交流一下，他们可能就想问问孩子们最近过得好不好。而不是希望非要预约个会议何老师见面。但是如果以后孩子们都自主去学校了，那这样和老师随意交谈的机会，对于我们来说就会消失掉。”

这位母亲还向Spinoff表达了另一种担心，她认为，如果父母在孩子们上学前和放学后不再收到学校的欢迎，那么许多家庭已经与学校建立起来的社区意识可能会受到威胁。

“如果父母不受欢迎了，我认为这将改变许多学校的文化。很多学校非常依赖家长的志愿者时间和筹款活动，而且如果这种多年来建立的联系被减少了。如果家长以后都不认识老师，我认为这将会对我们与学校之间的关系产生影响。”

Lethbridge随后回应道，自己了解这种担忧，学校需要确保家长不会被排斥。

“我们确实要注意到存在这样的问题，因为孩子的家长们也是重要的利益相关者，我们需要他们与学校保持密切联系，并参与到孩子们的教育中来。目前一些学校也提出了建设性的意见，以试图用某种方式解决这一问题。例如，一些学校提出在周五早上实行whānau time（家人共享时间）。”

针对一些个别案例和有待解决的细节性问题，Lethbridge也做出了一些解释。他表示，联合信中有提到大部分孩子没有因为新的上下学规则而出现焦虑情绪，但对于那些确实需要更多支持或照顾的孩子们，包括初次入学的低年级学生，学校也将给予足够的空间和灵活性对这些孩子进行特殊照顾。

“有些学生可能需要额外的支持，我们也已经在2级警戒时为这部分孩子提供了帮助。对于那些刚上学的低年级学生，也肯定会有另一种方式让父母亲自接送。”

教育部和最大的教师工会NZEI向Spinoff回应此事称，他们没有参与这项计划，该计划为学校方面自己的决定。